Pracownicy Katedry Nauk Socjologicznych i Pracy Socjalnej Uniwersytetu Opolskiego
Kamilla Biskupska
Stopień i tytuł naukowy:
- dr
Kontakt: kbiskupska@uni.opole.pl
Zainteresowania badawcze:
- socjologia designu, projektowanie społeczne
- pamięć społeczna ze szczególnym uwzględnieniem Ziem Zachodnich
- krytyczna analiza dyskursu
- socjologia wizualna
Wybrane publikacje:
- Pamięć społeczna w zwierciadle języka. Analiza dyskursu pokolenia przełomu. Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2011, ss 174
- Analiza dyskursywna amerykańskich plakatów rekrutacyjnych okresy II wojny światowej, Socjologia wizualna w praktyce. Plakat jak narzędzie propagandy wojennej, w: T.Ferenc, W. Dymarczyk, P. Chomczyński (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011, s. 124 – 150
- O obrazie w perspektywie analizy dyskursu. Kreowanie wizerunku Jana Pawła II w przekazie wizualnym „Gazety Wyborczej”, “Studia Socjologiczne”, 2012, nr 1, str. 245-268
- O medialnych obrazach pamięci społecznej na przykładzie Śląska Opolskiego, w: Dyskurs elit symbolicznych. Próba diagnozy, M. Czyżewski, K. Franczak, M. Nowicka, J, Stachowiak (red.), Wydawnictwo Akademickie SEDNO, Warszawa 2014, s. 291-314
Najważniejsze zajęcia dydaktyczne:
- Krytyczna analiza tekstu
- Socjologia wizualna
- Socjologia designu
- Przygotowanie i realizacja projektu badawczego
Tadeusz Detyna
- Przemiany społeczeństw Azji Południowo-Wschodniej, ze szczególnym uwzględnieniem Kambodży
- Polacy na obczyźnie (Portugalia, Niemcy, Peru, Nowa Zelandia)
Wybrane publikacje:
- Społeczeństwo kambodżańskie w okresie gwałtownych przemian oraz polskie reakcje na wydarzenia w tym kraju, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2010
- T. Detyna, J. Marszałek-Kawa (red.), Polska – Kambodża. Łączy nas bolesna przeszłość. Zbliży nas przyszłość, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2008
- Problemy społeczne Kambodży oraz wewnętrzne i międzynarodowe próby ich przezwyciężania, w: K. Frysztacki, M. Korzeniowski (red.), Wokół sposobów życia, kwestii społecznych i wzorów ich rozwiązywania, Opole 2005, s. 119-T. 142
- T. Detyna, D. Kisielewicz (red.), Wkład Polek na emigracji w rozwój kultury i nauki polskiej, Opole 2004
Zajęcia dydaktyczne:
- Azja Południowo-Wschodnia jako region problemów, kontrastów i perspektyw
- Patologia społeczna
- Problemy współczesnej rodziny polskiej
- Społeczeństwa Europy
Anna Kopczak-Wirga
Anna Kopczak-Wirga
- dr
kontakt: kopczak@uni.opole.pl
Zainteresowania badawcze:
- turystyka, podróż w wymiarze socjologicznym
- relacje międzykulturowe (w kontekście etniczności)
- zagadnienie pamięci społecznej
- metodologia badań jakościowych
Wybrane publikacje:
- Turystyka – aktorka na scenie czasu wolnego. Teatralizacja zjawisk turystycznych w ujęciu socjologicznym [w:] D. Mroczkowska (red.), Czas wolny. Refleksje, dylematy, perspektywy, Wydawnictwo Diffin SA, Warszawa 2011
- Fenomenologia, socjologia fenomenologiczna i etnometodologia [w:] Współczesne teorie społeczne. W kręgu ujęć paradygmatycznych, w: M.S. Szczepański, A. Śliz (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2014 (współautor Borys Cymbrowski)
- Memory Materialization. The role of objects in recalling memories from journeys, “Quaesti”, vol.2, issue 1, December 2014 (współautor – Tomasz Wirga)
- Crossing the borders. Tourist trips abroad in the biographies of Polish travelers, “Quaesti”, vol.4, issue1, December 2016
Najważniejsze zajęcia dydaktyczne:
- Socjologia podróży
- Podstawy metodologii badań socjologicznych
- Nowe sposoby prowadzenia badań i analiz
- Autoprezentacja. Wszystko o sztuce wystąpień publicznych
Marek Korzeniowski
Stopień i tytuł naukowy:
- dr
Kontakt: mkorzeniowski@uni.opole.pl
Zainteresowania badawcze:
- społeczne formy religii (sekularyzacja, dyferencjacja, prywatyzacja religii)
- indywidualizacja/globalizacja
- problematyka pracy w aspekcie aksjologicznym oraz innowacyjnym
Wybrane publikacje:
- Religijność pokoleń. Studium rejonu kędzierzyńsko-kozielskiego, Zakład Wydawniczy NOMOS, Kraków 2005
- M. Korzeniowski, K. Frysztacki (red.), Wokół sposobów życia kwestii społecznych i wzorów ich rozwiązywania. Opolskie studia socjologiczne. Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2005
- Stosunek do wiary religijnej w warunkach pograniczności i wielokulturowości regionu (na przykładzie Opolszczyzny), w: A. Barska, M. Korzeniowski (red), Wielokulturowość–miedzykulturowość–transkulturowość w perspektywie europejskiej i pozaeuropejskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2007
- M. Korzeniowski (red.), Problem pracy: miedzy szansami i zagrożeniami. Obiektywne i subiektywne bariery osób długotrwale korzystających z pomocy społecznej w powrocie na otwarty regionalny rynek pracy. Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2010
Najważniejsze zajęcia dydaktyczne:
- Badania empiryczne nad religijnością w Polsce
- Socjologia religii
- Podstawy ilościowej analizy danych (SPSS)
- Bezrobocie w perspektywie socjologicznej
Elżbieta Nieroba
Stopień i tytuł naukowy:
- dr
Kontakt: enieroba@uni.opole.pl
Zainteresowania badawcze:
- socjologia kultury
- instytucja muzeum
- dziedzictwo kulturowe
- pamięć społeczna
- socjologia emocji
Wybrane publikacje:
- E. Nieroba, Pomiędzy dobrem wspólnym a elitarnością. Współczesny model muzeum, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego: Opole 2016
- Sfera publiczna – przestrzeń – muzeum. O zmieniającej się roli instytucji kultury, red. E. Nieroba, B. Cymbrowski, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego: Opole 2016
- E. Nieroba, Coniuge et impera. Idea zarządzania humanistycznego muzeum w świetle badań empirycznych, „Zbiór Wiadomości do Antropologii Muzealnej”, nr 3, 2016
- E. Nieroba, Muzeum empatyczne. O zmieniającej się roli odbiorcy kultury we współczesnym świecie w opinii muzealników, w: A. Ziębińska-Witek i G. Żuk (red.), Muzea w kulturze współczesnej, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2015
Najważniejsze zajęcia dydaktyczne:
- Metodologia nauk społecznych
- Podstawy metodologii badań socjologicznych
- Metody i techniki badań społecznych
- Analiza danych zastanych
- Zaawansowane techniki komputerowej analizy danych (SPSS)
Magdalena Piejko-Płonka
Stopień i tytuł naukowy:
- dr
Kontakt: magdalena.piejko@uni.opole.pl
Zainteresowania badawcze:
- metodologia badań społecznych, a w szczególności projektowanie i realizacja badań jakościowych
- socjologia społecznie zaangażowana
- socjologia wizualna
- projektowanie społeczne
- metodyka nauczania (socjologii) w szkołach średnich
Wybrane publikacje:
- Skarby pamięci. Socjologiczna analiza fotografii rodzinnej, w: „Przegląd Socjologii Jakościowej” [http://www.qualitativesociologyreview.org], numer specjalny „Socjologia i antropologia wizualna: refleksje i zastosowanie
w badaniach”, 2007 - Dom i jego biografie : znaczenie zamieszkiwania dla użytkowników mebli, w: Kooperacja świata nauki i biznesu : studium sektora meblarskiego w województwie opolskim, Opolskie Centrum Demokracji Lokalnej FRDL, Opole 2014.
- O (nie)przenikaniu się kultur w biografiach migrantów zarobkowych, w: Górnośląskie Studia Socjologiczne. Seria Nowa., vol. 6, 2015 (współautor – Michał Wanke)
Najważniejsze zajęcia dydaktyczne:
- Badania etnograficzne i obserwacyjne
- Zaawansowane techniki komputerowej analizy danych – CAQDA
- Socjologia codzienności
- Laboratorium prezentacji dyplomowych
Iwona Sobieraj
Stopień i tytuł naukowy:
- dr
Kontakt: isobieraj@uni.opole.pl
Zainteresowania badawcze:
- teoria, metodologia i praktyka ewaluacji
- problematyka socjologii pogranicza, mniejszości narodowych i etnicznych
- tematyka Kresów, pamięci społecznej i przekazu międzypokoleniowego Kresowian
Wybrane publikacje:
- Badania ewaluacyjne w środowisku szkoły, Idee – metody – organizacja, Wydawnictwo Nomos, Kraków 2014
- Evaluation: Between Values and Indicators, w Business Ethics and Sustainable Development, Interdisciplinary theoretical and empirical studies, No. 2, ed. P. Kuzior, Zabrze 2016, s: 105-113
- Komunikacyjny i symboliczny wymiar edukacji językowej na Śląsku Opolskim – przypadek języka niemieckiego, „Pogranicze. Studia Społeczne”, t. XXVII, cz.2, pod red. A. Sadowskiego i U. Abłażewicz-Górnickiej, Białystok 2016
- (Nicht)erzählteGeschichten. Probleme der generationsübergreifendenÜberlieferung und der historischenSozialisation von FamilienimOppelnerSchlesien. W: Vergangenheit in GegenwartudnZukunft. Gliwice – Opole 2015
Najważniejsze zajęcia dydaktyczne:
- Procedury badań ewaluacyjnych
- Mniejszości narodowe i etniczne w Polsce
- Socjologia w działaniu
- Metody i techniki badan społecznych
Teresa Sołdra-Gwiżdż
Stopień i tytuł naukowy:
- dr hab.
Kontakt: tsoldra@uni.opole.pl
Zainteresowania badawcze:
- socjologia stosunków etnicznych,
- socjologia edukacji
- socjologia młodzieży
- socjologia pracy
Wybrane publikacje:
- Między rzeczywistością lokalną i regionalną. Wybrane instytucje społeczne Śląska Opolskiego, Państwowy Instytut Naukowy – Instytut Śląski w Opolu, Opole, 1997, ss. 165.
- Socjologia wobec Śląska. Jedność czy wielość? Państwowy Instytut Naukowy – Instytut Śląski w Opolu, Opole 2010, ss. 346.
- Pamięć przeszłości jako bagaż czy grupowa duma? Postawa młodego pokolenia przesiedleńców kresów wschodnich II Rzeczypospolitej wobec rodzinnej pamięci przeszłości. „Politeja”2015 nr 3 (35), Uniwersytet Jagielloński, s. 281-294
- „Wymuszona mobilność – wymuszona osiadłość”. O powojennych przesiedleniach i ich obecnych skutkach dla lokalnych społeczności”. „Studia Migracyjne-Przegląd Polonijny” R.XLII/zeszyt 4/2016, s.123 – 136. PAN, Komitet Badań nad Migracjami
Najważniejsze zajęcia dydaktyczne:
- Współczesne Teorie Socjologiczne
- Procesy Grupowe